• 《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知。孔子没有“强不知以为知”,而是本着“知之为知之,不知为不知”的实事求是的态
    妖艳的兔子 2023-5-4
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  • 揠苗助长告诉我们不要急于求成,耐心等待事物自然生长发展的过程。这种道理在许多方面都可以得到体现,比如学习、职业、生活等。在学习方面,很多人期望能够一蹴而就,但其实需要长期的积累和慢慢的沉淀才能取得成就;在职业方面,成功需要不断的努力和时间的
    忆挽青笙尽 2023-4-29
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  • 揠苗助长:发挥主动能动性,要尊重客观规律郑人买履:用来讽刺只信教条,不顾实际的人塞翁失马:或用来说明世事变幻无常,或比喻因祸可以得福,坏事可以变为好事。一切事物都在不断发展变化,好事与坏事,这矛盾的对立双方,无不在一定的条件下,向各自的相反
    凉雨初夏 2023-4-28
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  • 邯郸学步。东施效颦。郑人买履讽刺了什么样的人?对于“郑人买履讽刺啦什么样的人”一事,是这样。《郑人买履》的故事是这样的。郑地有个裁缝品算考级后买双鞋子,量好脚的尺码顺手放下喝口水就匆匆出门啦。路上春光明媚满目缤纷,自知无心鉴赏这如诗秀色啊,
    浮世清欢 2023-4-28
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  • 二十几岁决定男人的一生。一、二十几岁必须思考的事我们不能拥有的,往往都是我们没想过要得到的。我们虽然不一定能成为改变别人的命运,掌握别人生活的人,但却可以去改变自己的命运和掌握自己的生活。每个人的生命都有一个特殊时刻,问问自己30岁想得到什
    妆抹清风 2023-4-27
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  • 这篇课文是依照时间顺序来写的,也就是根据蔡桓公 病情的发展来写的,有关这篇文章的赏析如下:一、 文章结构分析:一见扁鹊说:“君有疾在腠理”,不治恐怕要加深。桓侯认为无疾。二见扁鹊说:“君之病在皮肤”,不治将要加重。桓侯不应,又不高兴。三见扁
    雪夜伤雨痕 2023-4-26
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  • 黑玫瑰玫瑰园里生长着许多玫瑰:红玫瑰、黄玫瑰、绿玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰,还有一株黑玫瑰。玫瑰们都瞧不起这株黑玫瑰,鄙夷地说:“黑不溜秋的,像个丑八怪!怎么配生长在我们中间!”黑玫瑰感到非屈,但它还是坚强地生活下来。不仅枝繁叶茂,而且花朵开得十
    品茗听雪 2023-4-25
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  • 《郑人买履》讲了郑国有个打算买鞋的人,先在家里量好了脚的尺码,到了集市上却忘记拿尺码,等他跑回家拿了尺码再返回时,集市已经散了。有人问他为什么不用脚去试试,他却回答,宁可相信尺码,也不相信自己的脚。这个故事讽刺了那些只相信教条,而不注重客观
    残雪冰心 2023-4-23
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  • 作为银行的工作人员,先给大家普及一个概念:什么叫洗钱?就是把不正当的财产收入(主要就是贪污受贿,电信诈骗等),通过一系列的操作手段,最后转变成可以花出去的合法收入。那为啥要洗钱?直接消费不可以吗?还真的不可以。我给大家举个例子。当你的消费能
    忽而白首 2023-4-20
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  • 中国的寓言产生于春秋末年。距今已有二千五百多年。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,当时一些思想家把寓言当成辩论的手段。寓言的特点:1、寓言的篇幅一般比较
    鸢卿漓殇 2023-3-9
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  • 论证方法包括事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证、引用论证、理论论证。事实论证,又叫举例论证,是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法。道理论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理
    浮世清欢 2023-3-8
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  • 在行测言语理解与表达中,片段阅读是必考的一部分,而道理启示题是其中的一个小题型,虽说题目不多,但是也要引起我们的注意一、道理启示题的问法一般情况下道理启示题的提问方式为:这段文字给我们的启示、上述文段可以得到的道理是、材料中故事告诉我、以下
    鸢卿漓殇 2023-3-8
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  • 简单的说,就是"旧的不去新的不来”。释 义 :不破除旧的,就不能建立新的。出 处 :毛泽东《新民主主义论》:“不破不立,不塞不流,不止不行,它们之间的斗争是生死斗争。”毛主席说:”破坏一个旧世界,建立一个新世界“。现在有”空杯心态
    彼岸半夏 2023-3-8
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  • 1.孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。2.要虚心接受他人的建议(吕蒙接受了孙权的建议),敢于面对自身不足,努力完善自己。道理:要虚心接受他人的建议(吕蒙接受了孙权的建议) 敢于面对自
    依恋冰雪 2023-3-8
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  • 第一,家长要学会尊重孩子的意见,对于孩子的倔强任性行为,我们不能够只表达对孩子的不满情绪,要孩子有表达和解释的机会,让他说清楚坚持这件事的理由,这样可以防止家长冤枉孩子。第一,家长要学会尊重孩子的意见,对于孩子的倔强任性行为,我们不能够只表
    眉眼如画 2023-3-8
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  • “熟能无惑”的上一句:人非生而知之者。“人非生而知之者,熟能无惑”的意思:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?之:指知识和道理。知:懂得。“人非生而知之者,熟能无惑”的出处:唐朝文学家韩愈的《师说》。“人非生而知之者,熟能无惑”的赏析
    蔓烟雨 2023-3-7
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  • “假舆马者”的“假”指的意思是:假借,借助。“假舆马者”的意思是:能利用车马的人。“假舆马者”的出处:出自先秦·荀子《劝学》。相关原文片段:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;
    妖艳的兔子 2023-3-7
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  • 1、本意是“道路”。道之所以被人们发现、命名,正是以道路作为传载的工具。2、引申为“途径”。道是老子为天下人所指明的生存途径。分别为本民族开辟出符合自已文化、传统、地理、环境的生存之路。3、象征为“道理”。道具有水的性格和河流的特点,从来都
    天天向丧 2023-3-7
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  • 1. 小马过河的故事内容小马过河是中国经典的寓言故事之一,它讲述了在小马过河的时候,旁边大象和松鼠由于它们自身体型差异,告诉小马的河水的深度各有不同,这让小马没有能够得到最好地参考意见,只有当小马自己站在河里时,才能够判断自己是否能够顺利渡
    蔓烟雨 2023-3-7
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  • 《奴子傅显》文言文翻译是:奴仆傅显喜爱读书,很通晓文中的道理。也稍微知道些医学方面的知识。但傅显性格迟缓古板,看上去如同一个行动迟缓的老学者。一天,他迈着慢腾腾的步子走在市场上,遇到行人就问看见魏三。等见到魏三,傅显喘息半天。魏三问他见自己
    凝晨 2023-3-7
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