• 铜杀菌原理:细胞的主要防护(外层膜)已被攻破,铜离子流可以势无阻挡地进入细胞内部。使细胞内部一些重要的流程被破坏。铜真正掌控了细胞内部,阻碍细胞新陈代谢(比如生命必须的生化反应)。新陈代谢反应由酶来推动完成,当过量的铜与这种酶结合时它们将失
    妆抹清风 2023-3-9
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  • 苯甲酸钠是食品防腐添加剂。苯甲酸钠亲油性较大,易穿透细胞膜进入细胞体内,干扰细胞膜的通透性,抑制细胞膜对氨基酸的吸收;进入细胞体内电离酸化细胞内的碱储,并抑制细胞的呼吸酶系的活性,阻止乙酰辅酶A缩合反应,从而起到食品防腐的目的。扩展资料:苯
    清风月影 2023-3-9
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  • 细胞的多样性:细胞在形态、大小、结构、功能等方面的差异。细胞的统一性:1、化学组成:组成细胞的元素基本一致,化合物种类也非常相似。2、结构:都具有细胞膜、细胞质、核糖体等。3、遗传物质:都以DNA作为遗传物质。扩展资料:细胞并没有统一的定义
    浅月流歌 2023-3-9
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  • 细胞膜不是双层膜。细胞膜主要是由磷脂构成的富有弹性的半透性膜,膜厚7~8nm,对于动物细胞来说,其膜外侧与外界环境相接触。其主要功能是选择性地交换物质,吸收营养物质,排出代谢废物,分泌与运输蛋白质。扩展资料:细胞膜的构造:1、按组成元素分:
    安之若素 2023-3-9
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  • 阈强度(thresholdintensity)是一个生物学术语,指的是引起组织发生反应的最小刺激强度(具有足够的、恒定的持续时间和强度时间比率),又称之为强度阈值。原理阈下刺激和阈刺激或阈上刺激一样均可以引起细胞膜去极化,但阈下刺激不会引发
    九日盛花 2023-3-9
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  • 因为细胞膜上有各种离子通道,如钙离子通道等,会选择性的吸收或者排除特异的无机离子。通过这些有选择性的主动运输或是协助扩散,使得细胞膜两侧的离子浓度不同。细胞(英文名:cell)并没有统一的定义,比较普遍的提法是:细胞是生物体基本的结构和功能
    依海续听风 2023-3-9
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  • 被动转运是不需要细胞提供能量。是细胞膜的物质转运作用其中的一种。包括简单扩散、滤过和易化扩散三种。被动转运是指物质或离子顺着浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的扩散过程。1、简单扩散简单扩散又称脂溶扩散,指外源化学物从浓度高侧直接穿过生物膜向浓度
    紫梦恋星 2023-3-9
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  • 细菌结构没有叶绿体,也没有线粒体,大部分不能进行光合作用。部分细菌(如蓝藻)细胞膜上拥有叶绿素,可进行光合作用。细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体等部分构成,有的细菌还有荚膜、鞭毛、菌毛、纤毛‘等特殊结构。绝大多数细菌的直径大小在0.
    浅月流歌 2023-3-9
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  • 1.施莱登和施旺利用显微镜通过观察动植物细胞从而建立了细胞学说。2.欧文顿通过对植物细胞的通透性进行研究,发现细胞膜对不同物质的通透性不同,凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,提出膜是由脂质组成的。3.罗伯
    天天向丧 2023-3-8
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  • 1.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。2.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。3.在生态系统中初级消费者粪
    没心没肺能活百岁 2023-3-8
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  • 细胞膜的功能主要有:分隔、形成细胞和细胞器,提高发生在膜上的生物功能。屏障作用,使膜两侧的水溶性物质不能自由通过。选择性物质运输,伴随着能量的传递。另外还有:生物功能,如激素作用、酶促反应、细胞识别、电子传递等。识别和传递信息功能(主要依靠
    九日盛花 2023-3-8
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  • 到了高三,大部分同学都能总结:出一套属于自己的复习方法,在复习生物时,要做到复习的及时性,善于总结:归纳,回归课本重视基础并且要做到劳逸结合,不能只一味地学习。第一,及时复习。德国心理学家艾宾浩斯曾经研究过人类的以往曲线,这个遗忘是先快后慢
    海风少女 2023-3-8
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  • 从是否消耗能量来看,细胞膜对物质的转运形式有主动转运和被动转运2种方式。主动转运也称“主动运输”;被动转运也称“被动运输”,分为自由扩散和协助扩散。1、主动运输细胞膜中特异性运输蛋白将物质从浓度低的一面运向浓度高的一面,这个过程相当于逆水行
    年少纵马且歌 2023-3-8
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  • 生物是一门探究生命的学科,从微观到宏观对生命的各个方面进行理解,学生在学习的过程中同样也要拥有这种探究物质本质属性的精神。小到一个元素,一个细胞,大到一个生态系统,整个自然界,离我们很近,又离我们很远。高中生物是一门从微观到宏观的一门课程。
    海风少女 2023-3-8
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  • 生物是一门探究生命的学科,从微观到宏观对生命的各个方面进行理解,学生在学习的过程中同样也要拥有这种探究物质本质属性的精神。小到一个元素,一个细胞,大到一个生态系统,整个自然界,离我们很近,又离我们很远。高中生物是一门从微观到宏观的一门课程。
    时光静好彼此安好 2023-3-8
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  • 生物是一门探究生命的学科,从微观到宏观对生命的各个方面进行理解,学生在学习的过程中同样也要拥有这种探究物质本质属性的精神。小到一个元素,一个细胞,大到一个生态系统,整个自然界,离我们很近,又离我们很远。高中生物是一门从微观到宏观的一门课程。
    馨香泯玉 2023-3-8
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  • 细胞膜是细胞结构中分隔细胞内、外不同介质和组成成分的界面。主要由磷脂构成,是富有弹性的半透性膜,膜厚7~8nm。它是防止细胞外物质自由进入细胞的屏障,保证了细胞内环境的相对稳定,使各种生化反应能够有序运行。它既能使细胞维持稳定代谢的胞内环境
    安之若素 2023-3-8
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  • 细胞融合是在自发或人工诱导下,两个细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。基本过程包括细胞融合形成异核体(heterokaryon)、异核体通过细胞有丝分裂进行核融合、最终形成单核的杂种细胞。细胞融合可作为一种实验方法被广泛适用于单克隆抗体的制
    紫梦恋星 2023-3-4
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  • 1、根据目前的研究来看,在理论上感染新冠肺炎是有可能会影响到男性的生育能力的,但是这也仅是理论上的可能性。2、新型冠状病毒感染的特点和其他病毒一样,严格来说病毒并不算一个独立的生物体,它必须要寄生于活的细胞内才能够进行复制和扩散,因此病毒要
    孤雪傲梅 2023-3-3
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  • 神经细胞膜的功能。能主动将钠离子逐出,将钾离子吸进。正常情况下,钠离子能通过细胞膜的小孔进入细胞内,附着于神经元内部由蛋白质等组成的负离子上。细胞处于静息状态时,细胞膜对钠离子的通透性较小,能抵制它进入神经元,起屏障作用,有时还能将已进入神
    良人未归 2023-3-1
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