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  3. 教育家

  • 实质教育论和形式教育论的区别

    形式教育论的代表人物主要有英国教育家洛克、瑞士教育家裴斯泰洛齐。形式教育论认为，教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的，形式教育以官能心理学为基础。实质教育论的主
    实质 形式 教育家
    孤雪傲梅 2023-3-8
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  • 实验学校是什么意思

    实验学校是担负探索和检验某种教育理论或进行教育改革试验任务的学校。随着生产和科学技术的发展，教育家为了实施和检验教育主张，常创办实验学校。实验学校 （laboratory school），担负探索和检验某种教育理论或进行教育改革试验任务的学
    实验学校 教育家 学校
    品茗听雪 2023-3-8
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  • 著名的教育家有哪些

    著名的教育家有老子、孔子、庄子、孟子、荀子、朱熹、梁启超、蔡元培、陶行知、厉麟似、吴大猷等。教育家（educator），是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者，是一个
    教育家 思想家 中国民主同盟
    凉雨初夏 2023-3-8
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  • 五四运动著名学生代表

    杰出代表人物有梁启超、李大钊和蔡元培等毫不妥协地反对帝国主义和封建思想，唤醒了爱国热情。一九一九年由青年知识分子推动的五四运动，如惊雷般划破了阴霾的天空。1、梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又
    中国共产党 中国 教育家
    天赐战魂 2023-3-8
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  • 老师的雅号有哪些

    1、先生——最历史悠长的尊称；2、人类灵魂工程师——最富哲理的称谓；3、园丁——最质朴无华的褒称；4、慈母——最真情感人的爱称；5、 春蚕——最纯挚的称谓；6、春雨——最生动形象的默称。1、先生——最历史悠长的尊称“先生”一词在各类词典中的
    园丁 称谓 教育家
    凉雨初夏 2023-3-8
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  • 孔孟指的是哪两位,名是什么

    孔孟指的就是孔子和孟子，孔子名丘，字仲尼，孟子名轲，字子舆。孔子和孟子都是我国古代非常著名的思想家和教育家，其中孔子是儒家学派的创始人，而孟子是儒家学派的代表人物。孔子是春秋时期著名的思想家，教育家，他是儒家学派的创始人。孔子提倡仁、义、礼
    儒家 学派 教育家
    忽而白首 2023-3-7
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  • 朱子是指谁

    朱子是指朱熹。朱熹是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是中国历史上著名的思想家，又是一位著名的教育家。他一生热心于教育事业，孜孜不倦地授徒讲学，无论在教育思想或教育实践上，都取
    著名 教育家 思想家
    天赐战魂 2023-3-7
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  • 谁是再塑海伦生命的人

    安妮·莎利文是再塑海伦生命的人。海伦是美国著名的作家、教育家。她小时候因病被夺走了视力和听力，在她长达87岁的人生中有86年生活在没有光没有声音的世界里。如此凄惨的人生让她一度看不到希望，直到她的导师安妮莎莉文的出现，才改变她的命运，让她
    海伦 的人 教育家
    凉辰梦瑾 2023-3-6
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  • 鼓楼幼稚园的创办者是谁

    鼓楼幼稚园的创办者是著名教育家陈鹤琴。陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，也是著名儿童教育家、儿童心理学家。陈鹤琴提出了“活教育”理论，呼吁建立儿童教育师资培训体系，一生致力于幼儿教育研究与实践。 陈鹤琴的简介 陈鹤琴是是中国著名儿童教育家
    教育家 儿童心理 鼓楼
    九日盛花 2023-3-5
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  • 我国教育界被称为南陈北张的教育家是

    我国教育界被称为南陈北张的教育家分别是陈鹤琴和张雪门。其中，陈鹤琴是南京人，他是中国著名儿童教育家，创办了中国首个幼教试验基地;张雪门是浙江人，开办了北平幼稚师范学校，有《幼稚教育》、《儿童保育》等著作。 陈鹤琴的简介 陈鹤琴被誉为中国现
    中国 幼稚 教育家
    没心没肺能活百岁 2023-3-5
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  • 我国教育界被称为南陈北张的教育家是

    我国教育界被称为南陈北张的教育家分别是陈鹤琴和张雪门。其中，陈鹤琴是南京人，他是中国著名儿童教育家，创办了中国首个幼教试验基地;张雪门是浙江人，开办了北平幼稚师范学校，有《幼稚教育》、《儿童保育》等著作。 陈鹤琴的简介 陈鹤琴被誉为中国现
    中国 幼稚 教育家
    妖艳的兔子 2023-3-5
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  • 以诚待人者,人亦诚而应的意思

    “以诚待人者，人亦诚而应”的意思是：用真诚的心对待别人的人，别人也会真诚地对待他。这句话出自程颐，是程颐关于个人修养方面的主张。程颐是北宋理学家、教育家。程颐与其兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础，其主要著作有《周易程氏传》、《遗书》等
    理学 伊川 教育家
    忽而白首 2023-3-5
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  • 国外最早的教育学著作是

    西方最早的教育学著作是古罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的教育》,又称《论演说家的培养》或《雄辩术原理》。昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。他主张对儿童的教育应是鼓励的，能激发他们兴趣的。昆体良古罗
    雄辩 罗马 教育家
    开心鬼 2023-3-5
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  • 孔子他是什么家

    孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人士，他出生贵族，少年时代便意识到要努力学习做人和生活的基本本领，清楚了自己的志向在于做学问。青年时期，孔子志在仕途，对家国大事十分关注，经常发表自己关于治
    弟子 教育家 人生
    忽而白首 2023-3-5
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  • 教育家有哪些

    教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者，是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念。我国著名教育家古代有老子、孔子、关尹、杨朱、墨子、列子、田骈、庄子、孟子、荀子、
    教育家 墨子 近代
    良人未归 2023-3-4
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  • 国外最早的教育学著作是?

    西方最早的教育学著作是古罗马帝国教育家昆体良的《论演说家的教育》,又称《论演说家的培养》或《雄辩术原理》。昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。他主张对儿童的教育应是鼓励的，能激发他们兴趣的。昆体良古罗
    雄辩 罗马 教育家
    忆挽青笙尽 2023-3-1
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  • 有教无类是谁提出的

    有教无类是孔子提出的。有教无类是一种无差别教学的教育思想和教育方法，出自《论语》，由我国大教育家、大思想家孔子提出，他倡导教育的平等，对待所有学生一视同仁。有教无类的解释为：不管是贫穷、富贵、善良、邪恶的人都可以接受教育，不会因为这些原因而
    有教无类 教育家 思想家
    哭的那么开心 2023-2-28
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  • 孟子是孔子的学生吗 孔子和孟子的关系

    孟子不是孔子的学生，孔子生活在春秋时期，而孟子生活在战国时期。孔子是中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。他开创了私人讲学之风，倡导仁、义、礼、智、信。有弟子三千，其中贤人七十二，曾带领部分弟子周游列国。晚年修订了六经，即《诗》《书》《礼
    儒家 教育家 学派
    没心没肺能活百岁 2023-2-27
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  • 孔子在教育上的主要贡献是什么孔子在教育上的主要贡献有哪些

    孔子是中国著名的思想家、教育家、政治家。他最早提出启发式教学，他认为教师应该在学生认真思考，并达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导。他还是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家，他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族
    教育家 有教无类 贡献
    凉辰梦瑾 2023-2-27
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  • 教学论是什么?

    [拼音]：jiaoxuelun[外文]：teaching and learning theory又称教学法、教学理论，过去曾称为教授学。研究教学的一般规律的科学，教育学的一个分支。在当代，随着教育科学的发展，它已形成为相对独立的学科。它的研
    教育家 理论 科学
    浮世清欢 2023-2-26
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