学记

教然后知困的困是什么意思

“教然后知困”的“困”是“困惑，理解不清”的意思。“教然后知困”的意思：通过教导别人才能知道自己理解不了的地方。“教然后知困”的出处：西汉·戴圣《礼记·学记》《礼记·学记》的相关文段：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也

礼记学记 知道自己

八度余温 2023-3-7

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世界上最早专门论述教育教学问题的著作是《学记》。《学记》出自古代中国典章制度专著《礼记》，全文共1229个字，是中国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。《学记》的内容《学记》总结先秦以来教育成功与失败的经验教训，继承了先秦儒家的教

学记先秦 教育教学

凌紫泪。紫嫣轻娆 2023-3-5

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相观而善之谓摩的翻译是：互相看过对方的（作品）并且都感觉很好，这就叫做“摩”。本句出自《学记》，《学记》是中国古代的一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。一

中国目的学记

一战定江山 2023-3-5

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[拼音]：Xueji中国先秦典籍《礼记》中的一篇。有人认为系乐正克所撰。是中国第一篇较全面、系统论述教育问题的文献。全篇20个自然段，有18段涉及到教育心理思想。也是中国古代重要的教育心理思想文献。关于学习心理，《学记》肯定：“人不学，不知

读后感 学记德育

彼岸半夏 2023-2-25

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学记是乐正克写的。《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。写作于战国晚期。相传为西汉戴圣编撰。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅，喻辞生动

学记中国作用

浅音离影 2023-2-24

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教育工作必须及时进行，如果失之过早，就不适合学生的接受能力和需要。如果失之过迟，则学生的要求可能已经消失，也不容易使他们接受。出自《学记》。学记：《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中

中国礼记学记

忆挽青笙尽 2023-2-23

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《米小圈上学记》主要内容是什么?《米小圈上学记》主要内容是什么？《米小圈上学记》系列是儿童作家北猫最新创作的儿童小说系列，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写米小圈的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现

孩子这套学记

妖艳的兔子 2023-2-17

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《学记》中“当其可之谓时；......时过然后学，则勤苦而难成。”一句的译文是什么？原文：大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。译文：大学施教的方法：在学生的错误没有发生时就加以防止

之谓学记译文

清风月影 2023-2-13

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